Список тем творів для 7 класу:
Тематика текстів | Орієнтовні теми учнівських усних і письмових висловлювань | ||
| Мова – скарбниця духовності народу. | Носієм яких скарбів є рідна мова? | ||
| Наші предки – слов’яни. їхні заняття, повсяк-дення. Походження і виникнення назви Украї: на та її поширення. Київ у минулому й зараз. Наше місто, село, вулиця, на якій я живу. Оселя, в якій я мешкаю. | Чому Київ називають серцем України? | ||
| Родина, сім’я, її члени. Взаємини між чоловіком і жінкою та іншими членами родини. | Яке місце займає в моєму житті сім’я? | ||
| Сімейний бюджет. Сімейні традиції. | Що скріплює сім’ю, забезпечує щасливе життя і що її руйнує? | ||
| Дружба, мої друзі. Справжній друг завжди допоможе. | Чи заслуговую я називатися справжнім другом (справжньою подругою)? | ||
| Робочий день. Виконання домашніх завдань. Допомога старшим. Мій вихідний день. Спорт. На лижах, ковзанах. Футбол. Теніс. | Чи вмію я працювати і відпочивати? | ||
| Традиції і святкування в Україні. Народні обряди. Толока, вітання, вечорниці. | Які традиції повинні жити й зараз? | ||
| Матеріальна культура. Деревообробні промисли (бондарство, теслярство, ложкарство, гребінництво, плетіння з кори, лозоплетіння). Ковальське ремесло. Народна медицина українців. Музичні народні інструменти (кобза, сопілка, скрипка). | Що дає матеріальна культура людині? | ||
| Видатні постаті української історії та національної культури: князь Святослав, Петро Могила, Леся Українка, Володимир Винниченко. | Хто з видатних людей є для мене взірцем? | ||
| Тематика текстів | Орієнтовні теми учнівських усних і письмових висловлювань | ||
| “Світ прекрасного – у природі і в мистецтві (живопису, скульптурі, архітектурі). Петри-ківський розпис. Майстри школи художнього розпису. | Яке місце займає прекрасне в моєму житті? | ||
| Краса людини. Зовнішня краса жінки й чоловіка. Внутрішня краса: людяність, доброта, чесність, порядність, розум, скромність, щедрість, почуття власної гідності та ін. | Яка краса людини найцінніша? | ||
| Людина і природа. Покликання людини: пізнавати істину, творити добро, примножувати красу. Різноманітність рослинного і тваринного світу на Землі. Необхідність охорони і збереження природи. Екологічна культура людини. | Що я можу зробити для природи? | ||
| Одвічні духовні цінності. Основні риси народної моралі (у сім’ї і громаді, товаристві, між старшими і молодшими, між хлопцем, і дівчиною), їх краса і поетичність. | Яка роль духовних цінностей у житті людини? | ||
| Етика спілкування і український етикет. | |||
Як україна стала незалежною для 5 класу. Краса і велич людини твір. Народна пісня в наш час. Рятівна сила в романі майстер і маргарита.
Орієнтовні теми творів з української мови у 7 класі